Projekt Młodzi Resetują Miasto
Projekt w mediach:
- Młodzi samorządowcy w akcji!
ETAP III
W ramach trzeciego etapu projektu „Młodzi Resetują Miasto – Czas na eko-restart ” uczniowie przystąpili do analizy próbek wody pobranych wcześniej z wybranych lokalizacji na terenie Nowego Targu.
Na początku uczestnicy zapoznali się z zasadami badania jakości wody w warunkach szkolnego laboratorium oraz przypomnieli zasady bezpieczeństwa i pracy z odczynnikami. Omówiono znaczenie poszczególnych parametrów fizykochemicznych oraz ich wpływ na stan środowiska i zdrowie człowieka.
Następnie uczniowie, pracując w zespołach, przeprowadzili badania próbek wody, wykonując m.in.:
- pomiar odczynu pH przy użyciu pehametru,
- oznaczanie kwasowości mineralnej,
- oznaczanie twardości ogólnej,
- oznaczanie twardości wapniowej,
- oznaczanie twardości węglanowej,
- ocenę mętności i barwy wody,
- analizę zawartości azotanów i azotynów,
- oznaczanie chlorków metodą Mohra,
- oznaczanie zawartości tlenu rozpuszczonego metodą Winklera, pozwalające ocenić stopień natlenienia wody i jej zdolność do podtrzymywania życia biologicznego.
- W trakcie badań uczniowie dokładnie dokumentowali wyniki, porównywali próbki z różnych lokalizacji oraz podejmowali próby interpretacji uzyskanych danych, wskazując potencjalne źródła zanieczyszczeń.
Realizacja tego etapu pozwoliła uczniom rozwinąć umiejętności laboratoryjne i analityczne, a także lepiej zrozumieć znaczenie jakości wody dla funkcjonowania ekosystemów i życia mieszkańców. Uzyskane wyniki stanowią istotną podstawę do kolejnych działań projektowych, w tym opracowania wniosków oraz przygotowania kampanii społecznej.
ETAP I
W ramach pierwszego etapu projektu „Młodzi Resetują Miasto – Czas na eko-restart ” uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Seweryna Goszczyńskiego w Nowym Targu zaangażowani w działania samorządu uczniowskiego zrealizowali kluczowe zadania przygotowawcze oraz rozpoczęli badania terenowe.
Na początku odbyło się spotkanie organizacyjne, podczas którego uczestnicy projektu zapoznali się z jego celami, harmonogramem oraz zakresem działań. Uczniowie omówili podstawowe zagadnienia związane z badaniami środowiskowymi, w tym sposoby pobierania próbek gleby i wody oraz zasady bezpieczeństwa podczas pracy w terenie.
Kolejnym krokiem było ustalenie miejsc pomiarowych na terenie Nowego Targu. Wspólnie wytypowano kilka lokalizacji, uwzględniając m.in. tereny zielone, okolice cieków wodnych oraz miejsca potencjalnie narażone na zanieczyszczenia. Wybór punktów badawczych został poprzedzony analizą ich znaczenia dla lokalnej społeczności.
Następnie uczniowie przystąpili do praktycznej części działań – poboru próbek gleby i wody. Prace terenowe odbywały się w wyznaczonych wcześniej lokalizacjach, gdzie zespoły uczniowskie, pod opieką nauczyciela, pobierały próbki zgodnie z ustalonymi procedurami. Zebrany materiał został odpowiednio opisany i zabezpieczony do dalszych analiz laboratoryjnych.
Pierwszy etap projektu pozwolił uczniom zdobyć praktyczne doświadczenie w pracy badawczej, rozwinąć umiejętność współpracy oraz zwiększyć świadomość dotyczącą stanu lokalnego środowiska naturalnego.
3, 2, 1, START!
Projekt „Młodzi Resetują Miasto – Czas na eko-restart ” to inicjatywa samorządu uczniowskiego przeprowadzana w ramach projektu „Młodzi samorządowcy w akcji!” realizowanego przez Fundację Oświatową im. ks. Stanisława Konarskiego, która ma na celu zwrócenie uwagi na stan środowiska naturalnego w Nowym Targu oraz pokazanie, jak duży wpływ na jego jakość mają codzienne działania mieszkańców. Patronem projektu, bez którego jego realizacja nie byłaby możliwa, jest Towarzystwo Bursy Gimnazjalnej im. dr. Jana Bednarskiego pod wezwaniem św. Stanisława Kostki w Nowym Targu.
W obliczu rosnących problemów związanych z zanieczyszczeniem gleby i wody, coraz ważniejsze staje się świadome i odpowiedzialne podejście do środowiska. Właśnie dlatego uczniowie postanowili wyjść poza teorię i podjąć realne działania badawcze, które pozwolą sprawdzić, w jakim stanie znajduje się lokalne środowisko.
W ramach projektu uczestnicy przeprowadzą badania terenowe i laboratoryjne próbek gleby oraz wody, a następnie – na podstawie uzyskanych wyników – przygotują kampanię społeczną skierowaną do uczniów, rodziców oraz mieszkańców miasta. Celem jest nie tylko zdobycie wiedzy, ale przede wszystkim jej przekazanie w przystępny sposób oraz zachęcenie innych do podejmowania proekologicznych działań.
Realizacja projektu ma ogromne znaczenie, ponieważ:
- zwiększa świadomość ekologiczną wśród młodzieży i społeczności lokalnej,
- pokazuje rzeczywisty stan środowiska w najbliższym otoczeniu,
- uczy odpowiedzialności za wspólną przestrzeń,
- angażuje młodych ludzi w działania, które mają realny wpływ na ich miasto.
„Młodzi Resetują Miasto” to nie tylko projekt edukacyjny – to przede wszystkim inicjatywa zmiany, która pokazuje, że młodzież może mieć realny wpływ na swoje otoczenie. To pierwszy krok do budowania bardziej świadomej, zaangażowanej i odpowiedzialnej społeczności w Nowym Targu.
Projekt Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
